Friday, March 29, 2013

Text Descriptive



Ryan Herdiansyah: Descriptive Text


Hallo selamat berkunjung ke blog yang sederhana ini.
Untuk postingan kali ini saya akan memosting materi yang dari SMP hingga ke SMA masih ada. Ya benar yaitu mengenani Descriptive Text
Untuk Materinya langsung saja kita bahas di bawah ini.

TEXT DESCRIPTIVE
1.Ciri Umum
a.Tujuan Komunikatif teks :
  • Mendeskripsikan ciri-ciri seseorang, benda, atau tempat tertentu.
b.Struktur Kebahasaan :
  • Pengenalan subjek.
  • Ciri-ciri subjek, misalnya tampilan fisik, kualitas, perilaku umum, sifat-sifat.
c.Ciri Kebahasaan :
Menggunakan :
  • Nouns tertentu, misalnya teacher, house, my cat, dsb.
  • Simple present tense.
  • Detailed noun phrase untuk memberikan informasi tentang subjek, misalnya it was a large open rowboat, a sweet young lady, dsb.
  • Berbagai macam adjectives, yang bersifat describing, numbering, classifying, misalnya two strong legs, sharp white fang, dsb.
  • Relative verbs untuk memberikan informasi tentang subjek, misalnya my mum is really cool, it has very thick fur, dsb.
  • Thinking verbs dan feeling verbs untuk mengungkapkan pandangan pribadi penulis tentang subjek, misalnya police believe the suspect is armed, I think it is a clever animal, dsb.
  • Action verbs, misalnya our new puppy bites our shoes, dsb.
  • Adverbials untuk memberikan informasi tambahan tentang perilaku tersebut, misalnya fast,at the tree house, dsb.
  • Bahasa figurative, seperti simile, metafor, misalnya John is white as chalk,sat tight, dsb.
2.Contoh dan struuktur teks :
  • Identifikasi: Macquarie University is one of the largest universities in australia.This year, in 2004, it celebrates its 40th anniversary.
  • Deskripsi : The university is located at north ryde greenbelt, Sydney, where the new south wales goverment sets a side 135 hectares for the institution.In 1964, Macquarie area was a surroundings have evolved beyond recognition.The north ryde district has grown inot a district of intensive occupation anchored by a vibrant and growing university. Blessed with a fortunate location and room to breathe, macquarie can be proud of that careful planning that retains and enrich the university’s most attractive natural features.A pleasing balance between buildings and planting is evident across the campus.This emphasis on the importance of landscape has created image of macquires as a place that members of university are most likely to pleasurable recollect. One of highlights of the landscape is the mars creek zone.It comprises landscaped creek sides and valley floor, a grass amphitheatre, and artificial lake . . . . . surrounded by rock and pebbles, native plants, and eucalypst. Today, a railway station is under contructions.In three years 1 time, macquarie will be the only university in australia with a railway station on site.Macqurie is poised to be the most readily accessible in sydney region by rail and motor way, yet retaining its beautiful site.


Mungkin hanya sedikit yang bisa saya share buat kalian semoga bermanfaat bagi kalian semua.
Terima kasih sudah mampir disini dan sampai jumpa di postingan berikutnya.
Share:

Kumpulan Rumus Fisika



Ryan Herdiansyah: Kumpulan rumus fisika


Selamat datang di Blog yang sederhana ini.
Pada postingan ini saya berbagi mengenai rumus-rumus dari pelajaran ipa fisika yang tentu ada sebagian atau mungkin semuanya yang sudah kalian pelajari.
Jika ingin membacanya silahkan baca postingannya di bawah.

KUMPULAN RUMUS FISIKA
USAHA
Rumus : W=F/S
Symbol : W
Penemu : P Joule
Satuan : Joule
USAHA GAYA SEARAH
Rumus : W=(f1+f2).S
Symbol : W
Penemu : P Joule
Satuan : Joule
MUATAN LISTRIK
Rumus : Q=I.t
Symbol : Q
Penemu : Cad. Coloumb
Satuan : Coloumb
HAMBATAN LISTRIK
Rumus :
  • Hambatan Jenis : R=P.L/A
  • Hambatan Seri : Rs=R1 + R2
  • Hambatan Paralel : 1/Rp=1/R1 + 1/R2

Symbol : R
Penemu : G Simon Ohm
Satuan : Ohm
POTENSIAL LISTRIK
Rumus : V=R.I
Symbol : V
Penemu : A Voltage
Satuan : Volt
KUAT ARUS LISTRIK
Rumus : I=V/R
Symbol : A
Penemu : G Simon Ohm
Satuan : Ampere
MASSA JENIS
Rumus : p=M/V
Symbol : p(RHD)
Penemu : -------
Satuan : Kg.m3
KECEPATAN
Rumus : V=S/T
Symbol : V
Penemu : -------
Satuan : M.S-1
PERCEPATAN
Rumus : a=Vt-Vo/t
Symbol : a
Penemu : -------
Satuan : m.s-2
GAYA
Rumus : f=m.a
Symbol : F
Penemu : I. Newton
Satuan : Newton
TEKANAN ZAT PADAT
Rumus : P=F/A
Symbol : P
Penemu : A Pascal
Satuan : Pascal
TEKANAN HIDROSTATIS
Rumus : ph=p.g.h
Symbol : ph
Penemu : A Pascal
Satuan : ph
TEKANAN FLUIDA PASCAL
Rumus : F1/A1=F2/A2
Symbol : P
Penemu : A Pascal
Satuan : Pascal
GAYA KEATAS
Rumus : Fa=p.v.g
Symbol : Fa
Penemu : Archimedes
Satuan : Fa
TEKANAN RUANG TERTUTUP
Rumus : p= c/v
Symbol : P
Penemu : Robert Boyle
Satuan : Pa
TEKANAN UDARA
Rumus : px=76cmgh-x3/100
Symbol : Px
Penemu : A Pascal
Satuan : Pa
ENERGI POTENSIAL
Rumus : Ep=m.g.h
Symbol : Ep
Penemu : P Joule
Satuan : Joule
ENERGI KINETIK
Rumus : Ek=1/2.m.v2
Symbol : Ek
Penemu : P Joule
Satuan : Joule
ENERGI MEKANIK
Rumus : Em=Ep+Ek
Symbol : Em
Penemu : P Joule
Satuan : Joule
DAYA
Rumus : P=W/T
Symbol : P
Penemu : James Watt
Satuan : Watt


Sekian dulu postingan dari saya ini semoga bermanfaat dan terima kasih telah mampir di blog yang sederhana ini.
Sampai jumpa di postingan berikutnya.
Share:

Saturday, March 23, 2013

Sistem pencernaan pada manusia



Ryan Herdiansyah: Sistem pencernaan manusia


Selamat datang di blog yang sederhana ini.
Pada postingan kali ini saya akan berbagi mengenai materi tentang sistem pencernaan pada manusia. Bagi yang sedang mencari materinya marilah kita simak artikelnya di bawah ini.

SISTEM PENCERNAAN MANUSIA
a.Saluran pencernaan pada manusia meliputi mulut,kerongkongan,lambung,usus halus,usus besar,rektum,dan anus.
b.Kelenjar pencernaan pada manusia meliputi kelenjar air liur,kelenjar getah lambung,hati,dan pankreas.
Saluran pencernaan terdiri dari:
1.Di mulut terdapat:
  • Gigi seri/Insisivus untuk memotong makanan,
  • Gigi taring/Caninus untuk merobek makanan,
  • Gigi geraham depan/Premolar untuk mengunyah makanan,
  • Gigi geraham belakang/Molar untuk mengunyah makanan.
Rumus gigi susu:
P2 C1 I2 | I2 C1 P2
P2 C1 I2 | I2 C1 P2
Rumus gigi permanen:
M3 P2 C1 I2 | I2 C1 P2 M3
M3 P2 C1 I2 | I2 C1 P2 M3
Dalam mulut terjadi pencernaan:
  • Mekanis adalah pencernaan yang menghaluskan dari ukuran besar hingga kecil tanpa bantuan enzim.
  • Kimiawi adalah pencernaan yang di bantu oleh enzim ptialin (Mengubah zat tepung/amilum menjadi zat gula/glukosa).
2.Pada kerongkongan terjadi gerak peristaltik untuk mendorong makanan masuk ke lambung.
3.Lambung menghasilkan getah lambung, lendir, serta enzim pencernaan yaitu:
  • Enzim pepsin berfungsi mengubah protein menjadi asam amino.
  • HCI berfungsi membunuh kuman yang masuk bersama makanan ke lambung.
  • Enzim renin berfungsi mengendapkan susu keju/kasein.
4.Pancreas menghasilkan enzim:
  • Enzim tripsin mengubah protein menjadi asam amino.
  • Enzim amilase mengubah zat tepung/amilum menjadi zat gula/glukosa.
  • Enzim lipase mengubah lemak menjadi asam lemak dan gliserol.
Ketiga enzim tersebut bermuara di intestinum duodenum.
5.Usus halus/intestinum terdiri dari:
  • Duodenum/usus 12 jari(Enzim enterokinase,maltase,laktase,dll).
  • Yeyenum/usus kosong(pencernaan terakhir).
  • Ileum/usus penyerapan(penyerapan sari makanan).
6.Usus besar mengatur kadar air pada sisa makanan.
7.Rektum merupakan tempat penyimpanan feses di ujung usus besar sebelum di keluarkan melalui anus.


Mungkin hanya sedikit yang bisa saya share buat kalian dan terima kasih karena telah berkunjung di blog ini.
Terima kasih telah berkunjung.
Share:

Hukum Newton



Ryan Herdiansyah: Hukum newton


Selamat datang di Blog yang sederhana ini.
Pada postingan kali ini saya akan berbagi materi tentang hukum newton.
Untuk materinya mari kita simak di bawah ini.

HUKUM NEWTON
Hukum I Newton
Hukum ini sering juga disebut sebagai hukum inersia (kelembaman). Hukum I Newton berbunyi “Jika resultan gaya pada suatu benda sama dengan nol, maka benda yang mula-mula diam akan terus diam. Sedangkan, benda yang mula-mula bergerak, akan terus bergerak dengan kecepatan tetap”.
Penerapannya:
• Koin yang berada di atas kertas di meja akan tetap disana ketika kertas ditarik secara cepat.
• Ayunan bandul sederhana.

• Pemakaian roda gila pada mesin mobil.

Hukum II Newton
Hukum ini berbunyi “Percepatan dari suatu benda akan sebanding dengan jumlah gaya (resultan gaya) yang bekerja pada benda tersebut dan berbanding terbalik dengan massanya“.
Penerapannya:
• Mobil yang melaju dijalan raya akan mendapatkan percepatan yang sebanding dengan gaya dan berbading terbalik dengan massa mobil tersebut.

Hukum III Newton
Hukum ini sering juga disebut dengan hukum aksi-reaksi. Hukum ini berbunyi “Jika suatu benda mengerjakan gaya pada benda lain maka benda yang di kenai gaya akan mengerjakan gaya yang besarnya sama dengan gaya yang di terima dari benda pertama tetapi arahnya berlawanan”.
Penerapannya:
• Peristiwa gaya magnet.

• Gaya listrik.



Mungkin hanya sekian materi yang bisa saya share,semoga saja bermanfaat bagi para pembaca di blog ini.Terima kasih karena sudah mengunjungi blog ini.
Share:

Download BSE kelas 9 SMP



Ryan Herdiansyah: Download Ebook bse kelas 9 smp


Selamat datang di blog sederhana ini.
Langsung aja buat kalian siswa/siswi smp kelas 9 yang membutuhkan Ebook untuk belajar saya akan menshare buku bse nih buat kalian setelah sebelumnya saya share buat adik-adik kalian kelas 7 dan 8 smp.
Untuk itu Langsung saja download ebooknya di bawah ini.

MATEMATIKA

BAHASA INDONESIA

ILMU PENGETAHUAN ALAM

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

BAHASA INGGRIS


Mungkin hanya itu saja yang bisa saya share buat kalian mengenai Ebook bse semoga aja bermanfaat buat kalian.Terima kasih udah mampir ke blog ini.

Share:

Download BSE kelas 8 SMP



Ryan Herdiansyah: Download Ebook bse kelas 8 smp


Selamat datang di blog yang sederhana ini.
Setelah sebelumnya saya menshare Ebook bse kelas 7 smp,nah sekarang saya akan mengshare Ebook bse buat kalian kelas 8 smp.
Langsung aja silahkan download Ebooknya di bawah ini.

MATEMATIKA

BAHASA INDONESIA

ILMU PENGETAHUAN ALAM

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

BAHASA INGGRIS


Mungkin hanya sedikit yang dapat saya share semoga bermanfaat bagi para pembaca semuanya. Terima kasih telah berkunjung ke blog ini.
Share:

Download BSE kelas 7 SMP



Ryan Herdiansyah: Download Ebook bse kelas 7 smp


Selamat datang di blog yang sederhana ini.
Pada postingan ini saya akan menshare Ebook bse buat kalian khususnya kelas 7 smp.
Bagi yang ingin mengunduhnya silahkan kalian unduh di bawah ini.

MATEMATIKA

BAHASA INDONESIA
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
DOWNLOAD
ILMU PENGETAHUAN ALAM

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

BAHASA INGGRIS


Terima kasih karena sudah mengunjungi blog ini.Mohon maaf apabila kurang lengkap Ebook bse nya.

Share:

Aplikasi Gerak Lurus Beraturan (GLB) dan Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB)


Ryan Herdiansyah: Aplikasi gerak lurus


Selamat datang di blog sederhana ini.
Dalam postingan ini saya akan menshare mengenai materi tentang aplikasi gerak lurus.
Bagi yang membutuhkan materinya silahkan baca artikelnya berikut ini.

GERAK LURUS
1.Aplikasi dari GLB
Aplikasi dari Gerak Lurus Beraturan (GLB) dalam kehidupan sehari-hari agak sulit ditemukan, karena biasanya kecepatan gerak benda selalu berubah-ubah. Misalnya ketika dirimu mengendarai sepeda motor atau mobil, laju mobilmu pasti selalu berubah-ubah. Ketika ada kendaraan di depanmu, pasti kecepatan kendaraanmu dikurangi, biar ga ciuman, belum jalannya padat dengan kendaraan atau mungkin jalannya berlubang dan banyak tikungan Walaupun agak sulit ditemukan, tapi terdapat aplikasi GLB dalam kehidupan sehari-hari.
  • Contoh pertama, kendaraan yang melewati jalan tol. Walaupun terdapat tikungan pada jalan tol, kendaraan beroda bisa melakukan GLB pada jalan tol. Pada jarak tertentu, lintasan jalan tol lurus. Kendaraan yang bergerak pada jalan tol juga kadang mempunyai kecepatan yang tetap. Tetapi ini hanya berlangsung sementara alias beberapa menit saja.
  • Contoh kedua, gerakan kereta api atau kereta listrik di atas rel. Lintasan rel kereta kadang lurus, walaupun jaraknya hanya beberapa kilometer. Kereta api melakukan GLB ketika bergerak di atas lintasan rel yang lurus tersebut dengan laju tetap.
  • Contoh ketiga : kapal laut yang menyeberangi lautan atau samudera.Ketika melewati laut lepas, kapal laut biasanya bergerak pada lintasan yang lurus dengan kecepatan tetap. Ketika hendak tiba di pelabuhan tujuan, biasanya kapal baru merubah haluan dan mengurangi lajunya.
  • Contoh keempat : gerakan pesawat terbang. Pesawat terbang juga biasa melakukan GLB. Setelah lepas landas, pesawat terbang biasanya bergerak pada lintasan lurus dengan dengan laju tetap. Walaupun demikian, pesawat juga mengubah arah geraknya ketika hendak tiba di bandara tujuan.
Pada contoh yang disebutkan di atas, baik kendaraan beroda, kereta api atau kereta listrik, kapal laut dan pesawat terbang tidak melakukan GLB sepanjang lintasan gerakannya. Ketika mulai bergerak dari keadaan diam, kendaraan tersebut tidak melakukan GLB karena terdapat percepatan yang membuat kendaraan tersebut mulai bergerak. Kendaraan melakukan GLB setelah menempuh jarak tertentu. Tidak ada contoh dalam kehidupan sehari-hari di mana benda melakukan GLB ketika mulai bergerak hingga berhenti.
2.Aplikasi dari GLBB
GLBB merupakan gerak lurus berubah beraturan. Berubah beraturan maksudnya kecepatan gerak benda bertambah secara teratur atau berkurang secara teratur. Perubahan kecepatan tersebut dinamakan percepatan.Dalam kehidupan sehari-hari kayanya sulit banget menemukan benda yang melakukan gerak lurus berubah beraturan. Pada kasus kendaraan beroda misalnya, ketika mulai bergerak dari keadaan diam, pengendara biasanya menekan pedal gas (mobil dkk) atau menarik pedal gas (motor dkk). Pedal gas tersebut biasanya tidak ditekan atau ditarik dengan teratur sehingga walaupun kendaraan kelihatannya mulai bergerak dengan percepatan tertentu, besar percepatannya tidak tetap alias selalu berubah-ubah. Contoh GLBB dalam kehidupan sehari-hari pada gerak horisontal alias mendatar nyaris tidak ada.
Contoh GLBB yang selalu kita jumpai dalam kehidupan hanya gerak jatuh bebas. Pada gerak jatuh bebas, yang bekerja hanya percepatan gravitasi dan besar percepatan gravitasi bernilai tetap. Benda yang jatuh bebas juga bergerak pada lintasan lurus (vertikal). Contohnya buah mangga yang lezat atau buah kelapa yang jatuh dari pohonnya.
Gambar 1:Kelapa yang jatuh dari pohonnya
Gambar 2:Jatuh bebas


Mungkin hanya itu saja yang bisa saya share buat kalian semoga artikel di atas bermanfaat buat pembaca yang telah mengunjungi blog saya.terima kasih atas kunjungannya.
Share:

Friday, March 22, 2013

Text Procedure



Ryan Herdiansyah: Procedure Text


Selamat datang di blog yang sederhana ini.
Untuk postingan kali ini saya akan menshare suatu materi bahasa inggris mengenani teks prosedur atau Procedure Text. Bagi yang sedang belajar dan membutuhkannya silahkan simak artikelnya.

TEXT PROCEDURE
1.Ciri umum
A.Tujuan komunikatif teks:
  • Memberi petunjuk tentang cara melakukan sesuatu melalui serangkaian tindakan atau langkah.

B.Struktur teks:
  • Tujuan kegiatan
  • Bahan-bahan
  • Langkah-langkah

C.Ciri kebahasaan:
Menggunakan:
  • Pola kalimat imperative, misalnya cut, don’t mix, dsb.
  • Action verbs, misalnya turn, put, don’t mix, dsb.
  • connectives untuk mengurutkan kegiatan, misalnya then, while, dsb.
  • Adverbials untuk menyatakan rinci waktu, tempat, cara yang akurat, misalnya for five minutes, 2 centimetres from the top, dsb.

2.Contoh struktur dan teks:
Tujuan: How to Make Ice Cream
Bahan: Ingredients
  • 2 cups milk (not skim) or cream
  • 2 tablespoons sugar
  • teaspoon Vanilla extract (can substitute other flavoring.)
  • Several cups of Ice (the smaller the pieces, the better)
  • 1 cup salt (rock salt is best, but table salt can also be used)
  • Tub or large coffee can to hold salt and ice
  • Glass bowl or small coffee can
  • Electric mixer or whisk
  • Ice cream scoop
  • Storage container for freezer
Langkah-langkah: Here are the instructions that you must follow to make ice cream
1. Setting up the cooling apparatus. Stir ice and salt in the larger container. Double-check that the small container will fit into the larger one even with the ice.
2. Combine the ingredients. Mix together the milk, sugar, and vanilla in the glass bowl. Then, set this bowl in the tub filled with ice and rock salt, making sure that the salt water does not spill into the bowl. Instead of a glass bowl and tub, you can also use a small coffee can inside a large coffee can.
3. Mix the ice cream. Mix the ingredients in the small container vigorously. The salty ice mixture will cool the mixture down until it turns into ice cream. Mix very thoroughly. If you're using a whisk instead of an electric mixer in your glass bowl, you'll have to stir very hard, or ice crystals will form in the ice cream. If you are using the coffee can method, make sure both cans are well sealed, and then roll and shake to mix the ice cream mixture. It should take about 10 to 15 minutes to stir the ice cream using either method. Stir until it is free from ice crystals and is the right consistency.
4. Storage and serving. If you don't eat the ice cream right away, be sure to store it in the freezer so that it doesn't melt.


Mungkin hanya sedikit materi tentang text procedure di atas,semoga bermanfaat bagi para pembaca.
Terima kasih karena telah mengunjungi blog ini.
Share:

Text Recount



Ryan Herdiansyah: Recount Text


Selamat datang di blog yang sederhana ini.
Pada postingan kali ini saya akan menshare materi mengenani teks recount atau Recount Text.
Bagi yang membutuhkan materinya silahkan simak artikel di bawah ini.

TEXT RECOUNT
1.Ciri umum
a.Tujuan komunikatif teks:
  • Melaporkan peristiwa, kejadian atau kegiatan dengan tujuan memberitakan/menghibur.

b.Struktur teks:
  • Pengenalan, yaitu memberikan informasi tentang siapa, dimana, dan kapan.
  • Rekaman peristiwa, kejadian atau kegiatan yang terjadi, yang biasanya disampaikan dalam urutan kronologis.
  • Komentar pribadi dan / atau ungkapan penilaian.
  • Pengenalan ulang yang merangkum rentetan peristiwa, kejadian atau kegiatan.

c.Ciri kebahasaan
  • nouns dan pronouns sebagai kata ganti orang,hewan atau benda yang terlibat, misalnya David, The monkey, we, dsb.
  • Action verbs atau kata kerja tindakan, misalnya go, sleep, run, dsb.
  • Past tense,misalnya we went to the zoo; she was happy, dsb.
  • Conjunctions dan time connectives yang mengurutkan peristiwa, kejadian atau kegiatan,misalnya and, but, then, after that, dsb.
  • Adverbs dan adverb phrases untuk menggunakan tempat, waktu dan cara, misalnya yesterday, at my house, slowly, dsb.
  • adjectives untuk menerangkan nouns, misalnya beautiful, funny, dsb.
2.Contoh dan struktur teks
Our trip to the blue mountain
  • Pengenalan (Orientasi):On Friday we went to the blue mountain.We stayed at David and Delta’s house.It has a big garden with lots of colorful flowers and a tennis court.
  • Rangkaian (Peristiwa):On Saturday we saw the tree sisters and went on the scenic railway.It was scary.Then, Mummy and I went shopping with Della.We went to some antique shops and I tried on some old hats.
  • Penutup:On Sunday we want on the scenic skyway and it rocked.We saw cockatoos having a shower.In afternoon we went home.


Mungkin hanya sedikit yang bisa saya share mengenai materi Recount Text ini semoga bermanfaat bagi para pembaca semua. Terima kasih telah berkunjung.
Share:

Text Narrative



Ryan Herdiansyah: Narrative Text


Selamat datang di blog sederhana ini.
Untuk postingan kali ini saya akan menshare materi bahasa ingggris mengenai Narrative Text atau Teks Narrative.
Bagi kalian yang sedang membutuhkan materinya dapat kalian simak artikelnya di bawah ini.

TEKS NARRATIVE
1.Ciri umum
A.Tujuan komunikatif teks:
  • Menghibur pendengar atau pembaca (yang bertalian dengan pengalaman nyata, khayal, atau peristiwa pelik yang mengarah ke suatu permasalahan, yang akhirnya menemukan penyelesaian).

B.Struktur teks:
  • Pengenalan tokoh, waktu, dan tempat.
  • Pengembangan konflik,
  • Penyelesaian konflik,
  • Koda : perubahan yang terjadi pada tokoh dan pelajaran yang dapat di petik dari cerita.

C.Ciri kebahasaan:
Menggunakan:
  • Noun tertentu sebagai kata ganti orang,hewan dan benda tertentu dalam cerita, misalnya stepsister, housework, dsb.
  • Adjective yang membentuk noun phrase, misalnya long black hair, two red apples, dsb.
  • Time connectives dan conjunction untuk mengurutkan kejadian-kejadian, misalnya then, before that, soon, dsb.
  • Adverbs dan adverbial phrase untuk menunjukan lokasi kejadian atau peristiwa, misalnya here, in the mountain, happily ever after, dsb.
  • Action verbs dalam past tense; stayed, climbed, dsb.
  • Saying verbs yang menandai ucapan seperti: said, told, promise dan thinking verbs yang menandai pikiran, persepsi, atau perasaan tokoh dalam cerita, misalnya thought, understood, felt, dsb.

2.Contoh dan struktur teks
Snow white
  • Pengenalan tokoh: once upon a time there lived a little girl named Snow white.She lived with her aunt and uncle because her parents were dead.
  • Pengembangan konflik 1: One day she heard her uncle and aunt talking about leaving Snow white in the castle because they both wanted to go to america and they didn’t have enough money to take snow white.
  • Penyelesaian konflik 1: Snow white didn’t want her uncle and aunt to do this so she decided it would be best if she ran away.The next morning she ran away from home when her uncle and aunt were having breakfast.She ran away into the woods.
  • Pengembangan konflik 2: Then she saw this little cottage.She knocked but no one answered so she went inside and feel asleep.
  • Penyelesaian konflik 2: Mean while,she seven dwarfs were coming home for work.They went inside.There they found Snow white sleeping.Than Snow white woke up.She saw the dwarfs.The dwarfs said, “What is your name?” Snow white said, “My name is Snow white.” And, one of the dwarfs said, “If you wish you may live here with us.” Snow white said, “Oh could i? Thank you.” Then Snow white told the dwarfs the whole story and Snow white and the 7 dwarfs lived happily ever after.


Mungkin hanya sedikit materi mengenai Narrative Text yang bisa saya share semoga bermanfaat bagi pembaca semuanya. terima kasih telah berkunjung di blog ini.
Share:

Globalisasi



Ryan Herdiansyah: Globalisasi


Selamat datang di blog yang sederhana ini.
Pada postingan ini saya akan mengshare mengenai materi tentang globalisasi.
Bagi yang sedang mencari dan membutuhkan materinya silahkan simak artikelnya di bawah ini.


GLOBALISASI
A . Pengertian
1. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, Globalisasi berarti proses masuknya ke ruang lingkup dunia. Secara makna kata, globalisasi adalah seluruh proses kehidupan manusia sehingga mendunia.
2. Menurut Martin Albrow , Globalisasi adalah keseluruhan proses di mana penduduk dunia terinkorporasi (tergabung) ke dalam masyarakat dunia yang tunggal.
3. Menurut Bank Dunia, Globalisasi berarti kebebasan dan kemampuan individu dan perusahaan untuk memprakarsai transaksi ekonomi dengan orang-orang dari negara-negara lain
4. Globalisasi berasal dari kata global yang dalam bahasa Inggris “Concerning the whole earth” yaitu sesuatu yang berkaitan dengan jagat raya/dunia. Sesuatu yang dimaksud adalah masalah, kejadian, kegiatan dan sikap. Global dapat diartikan menyeluruh, di mana dunia ini tidak dibatasi lagi oleh batas-batas negara, wilayah, ras, warna kulit dan sebagainya.
5. John Huckle (Miriam Steiner, 1996 ) Globalisasi ialah “suatu proses dengan mana kejadian, keputusan dan kegiatan di salah satu bagian dunia, menjadi konsekuensi yang signifikan bagi individu dan masyarakat yang jauh“.
6. Globalisasi muncul karena adanya bangsa-bangsa, hal ini sudah tercantum dalam Al Qur’an, Q.S. Al Hujuraat : ayat 10-13 ” Hai manusia, sesungguhnya Kami menciptakan kamu dari seseorang laki-laki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku supaya kamu saling kenal mengenal. Sesungguhnya orang yang paling mulia di antara kamu ialah orang yang paling bertakwa. Sesungguhnya Allah Maha mengetahui lagi Maha mengenal.”
B. Pentingnya Globalisasi
1. mempermudah hubungan kerja sama dengan negara lain.
2. mempermudah mengembangkan berbagai kemajuan yang dicapai negara lain.
3. mempermudah bangsa Indonesia untuk mengenalkan berbagai keunggulan yang dimiliki kepada negara lain.
4. mempermudah bangsa Indonesia memenuhi kebutuhan pembangunan yang harus didatangkan dari negara lain.
C. Ciri-ciri Globalisasi
Menurut Hamijoyo (Mimbar, 1990) ciri-ciri globalisasi ialah:
1. Didukung oleh kecepatan informasi, teknologi canggih, transportasi, dan komunikasi yang diperkuat oleh tatanan dan manajemen yang tangguh.
2. Telah melampaui batas tradisional geopolitik. Batas tersebut saat ini harus tunduk kepada kekuatan teknologi, ekonomi, sosial politik, dan mempertemukan tatanan yang sebelumnya sulit dipertemukan.
3. Adanya saling ketergantungan antara negara.
4. Pendidikan merupakan bagian dari globalisasi
• Faktor Pembentuk Globalisasi, yaitu :
1. Kebijakan negara untuk berhubungan dan menjalin kerja sama dengan negara lain.
2. Sistem ekonomi internasional.
3. Adanya migrasi penduduk ke berbagai negara.
4. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.
• Penyebab meningkatnya globalisasi ada tiga faktor, yaitu:
1. Adanya Perubahan Politik Dunia, Menurut Anthony Giddens, ada sejumlah pengaruh politik yang memengaruhi meningkatnya globalisasi. Bubarnya Uni Soviet tahun 1991 dan Jatuhnya Komunisme Model Soviet., Sejak bubarnya Uni Soviet, negara-negara bekas blok Soviet seperti Rusia, Polandia, Republik Ceko, dan lain-lain bergerak mengikuti sistem politik dan ekonomi Barat.
2. Munculnya Mekanisme Pemerintahan Internasional dan Regional, Mekanisme pemerintah internasional dan regional misalnya PBB dan Uni Eropa.
3. Munculnya Organisasi Antarpemerintah (Intergovernmental Organizations/IGOs) dan Organisasi Non-pemerintah Internasional (Internasional Non-Governmental Organizations/INGOs) Organisasi-organisasi internasional ini mendorong terjadinya komunikasi dan interaksi antarpemerintah atau masyarakat antarnegara. Hal ini juga mendorong meningkatnya globalisasi.
4. Adanya Aliran Informasi yang cepat dan luas. Kemajuan pesat di bidang teknologi informasi dan komunikasi mendorong tiap-tiap individu bisa berhubungan dengan cepat. Selain itu, kemajuan di bidang teknologi juga menbuat individu dapat mengakses informasi dengan cepat, baik informasi dari dalam negeri maupun luar negeri.
5. Berkembang Pesatnya Perusahaan-Perusahaan Transnasional. Perusahaan transnasional atau transnational corporations (TNCs) adalah perusahaan yang memproduksi barang atau jasa di lebih dari satu negara.
D. Contoh Globalisasi dalam berbagai bidang
1. Globalisasi Ekonomi
Globalisasi pada bidang ekonomi nampak pada berbagai barang atau produk. Suatu barang/produk tertentu, misalnya kurma, air zam-zam, kentuky, hamburger, batik, dan sebagainya, semula hanya berada di suatu daerah atau negara tertentu sekarang sudah tersedia di pusat-pusat perbelanjaan di penjuru dunia. Selanjutnya sistem pembayaran yang semula secara kontan sekarang bisa dilakukan melalui cek, maupun kartu kredit. Kemudian masalah tenaga kerja, telah terjadinya persaingan antara tenaga kerja Indonesia dengan tenaga kerja dari negara Asia, Australia, Amerika maupun Afrika Globalisasi ekonomi semakin jelas dengan adanya kerja sama perdagangan bebas di berbagai kawasan sebagai berikut:
(1) International Monetary Fund (IMF) atau Dana Moneter Internasional. Didirikan 27 Desember 1 9 45 dan memulai kegiatannya pada 1 Maret 1947. IMF bermarkas di Washington DC, Amerika Serikat. Tujuan IMF, yaitu :
a. Memajukan kerjasama moneter internasional dan memperluas perdagangan internasional; dan
b. Membantu pengadaan sistem pembayaran multilateral terhadap perjanjian-perjanjian yang sedang berlaku antara para anggota dan memberi bantuan (kredit) kepada negara-negara anggota Asia.
(2)Pasific Economic Coorperation (APEC)
APEC didirikan pada November 1989 di Canbera , Australia. APEC berdiri atas prakarsa Perdana Menteri Australia, Bob Hawke . Kerja sama perdagangan bebas di Asia Pasifik ini akan dimulai pada 2020. Dasar pemikiran atau latar belakang didirikanna APEC, yaitu:
a. Maraknya organisasi-organisasi perdaganga, seperti masyarakat Ekonomi Eropa (MEE);
b. Meningkatnya proteksionisme;
c. Perubahan yang cepat dalam bidang ekonomi dan politik di negara-negara bekas Uni Soviet; dan
d. Pemikiran bahwa kemajuan ekonomi suatu negara dapat tercapai jika didorong pasar ke ekonomi regional atau internasional.
(3) KTT APEC, November 1994 di Bogor, diputuskan Deklarasi Bogor berisi tiga belas (13) butir, antara lain :
a. APEC mempromosikan kerja sama ekonomi berdasarkan tangung jawab bersama, saling menghormati dan keuntungan bersama.
b. APEC akan mempercepat usaha menghilangkan proteksi.
c. APEC menyerukan seluruh Anggota WTO untuk bekerjasama dengan APEC menuju liberalisasi perdagangan multilateral.
d. APEC mengadopsi tujuan jangka panjang perdangan dan investasi yang bebas dan terbuka di Asia Pasifik.
e. Wilayah yang ekonominya tingkat industri, perdagangan & investasi yang bebas dan terbuka akan tercapai paling lama tahun 2010, wilayah berkembang tahun 2020
(4). World Trade Organization (WTO) atau Organisasi Perdagangan Dunia
WTO didirikan pada 1 Januari 1995 .Saat ini terdapat 135 negara anggota WTO. Organisasi ini memiliki prinsip, antara lain :
a. Meningkatkan perdagangan bebas melalui reduksi hambatan tarif dan nontarif;
b. Memastikan bahwa hambatan yang berlaku selalu dilaksanakan secara konsisten; dan
c. Mereduksi praktik-praktik yang tidak adil, seperti subsidi ekspor dan dumping.
(5). ASEAN Free Trade Agreement (AFTA) AFTA merupakan salah satu perjanjian di antara negara negara anggota ASEAN. Perjanjian ini berintikan akan dilaksanakannya perdagangan bebas di Asia Pasifik yang dimulai pada 2003.
2. Globalisasi sosial budaya
Globalisasi pada bidang sosial budaya akan sangat nampak dalam kehidupan sehari-hari. Dalam kehidupan kemasyarakatan telah terjadi perubahan dalam melakukan hubungan. Zaman dahulu komunikasi secara langsung dari anggota masyarakat satu dengan yang lain sering dilakukan namun dalam era global dewasa ini sudah jarang dilakukan. Mereka lebih senang menggunakan teknologi yang lebih canggih, misalnya melalui telpon, SMS, bahkan melalui email. Zaman dulu siswa ke sekolah naiksepeda bahkan jalan kaki, itu hal biasa walau tempat sekolahnya agak jauh. Di era global ini, para siswa pergi ke sekolah sudah banyak yang menggunakan sepeda motor. Dahulu penguasaan teknologi relatif sederhana sekarang sudah menggunakan teknologi yang lebih canggih. Demikian pula masalah kesenian, bahasa maupun sistem mata pencaharian sudah mengarah kepada tata nilai yang lebih maju.
3. Globalisasi Politik
yaitu terjadinya kebijakan luar negeri masing-masing negara untuk membangun suasana politik yang demokratis. Setiap kejadian politik di suatu negara dengan cepat diketahui oleh negara lain dan akhirnya mempengaruhi kehidupan politik di negara lain.


Mungkin hanya sedikit materi yang dapat saya share mengenai globalisasi, semoga bermanfaat bagi para pembaca semua. Terima kasih telah mengunjungi blog ini.
Share: